Định hướng nghề nghiệp cho học sinh Đức: Lộ trình từ trường học ra thế giới việc làm

Để trang bị cho học sinh hành trang vững chắc cho cuộc sống xã hội và khuyến khích các em tham gia tích cực, có trách nhiệm vào đời sống văn hóa, xã hội, chính trị, nghề nghiệp và kinh tế, việc chuẩn bị cho các em bước vào thế giới công việc là vô cùng cần thiết.

Chương trình định hướng nghề nghiệp tại các trường học ở Đức bắt đầu từ cấp học lớp 8 hoặc lớp 9, là một phần bắt buộc của chương trình giảng dạy.

Chương trình này hỗ trợ học sinh khám phá những điểm mạnh và lĩnh vực nghề nghiệp phù hợp, thông qua các hoạt động như kỳ thực tập và sử dụng "Sổ tay chọn nghề" (Berufswahlpass).

Thời điểm và tiến trình bắt đầu

• Bắt đầu từ lớp 8:

  Tại nhiều bang của Đức, như North Rhine-Westphalia, chương trình định hướng nghề nghiệp được tổ chức một cách có hệ thống và bắt buộc kể từ lớp 8.

• Tùy theo loại hình trường học:

  Ở các trường Realschule và Gesamtschule, việc định hướng nghề nghiệp có thể bắt đầu từ lớp 8. Đối với các trường Gymnasium, các chương trình hỗ trợ định hướng học tập và nghề nghiệp cũng đã được đẩy mạnh hơn trong những năm gần đây.

• Quy trình bắt buộc:

  Định hướng nghề nghiệp là một yếu tố cốt lõi nhằm giúp học sinh chuyển tiếp suôn sẻ từ trường học ra thị trường lao động, đồng thời tăng cường năng lực ra quyết định nghề nghiệp cho các em.

Các hoạt động trong chương trình định hướng nghề nghiệp

• Xác định tiềm năng:

  Học sinh có cơ hội nhận diện những điểm mạnh và năng lực liên quan đến các ngành nghề mà mình có thể theo đuổi.

• Thực tập:

  Các kỳ thực tập có mục tiêu tại các doanh nghiệp giúp học sinh có cái nhìn sâu sắc về các lĩnh vực nghề nghiệp khác nhau, từ đó hỗ trợ việc lựa chọn nghề nghiệp một cách thấu đáo.

• Sổ tay chọn nghề:

  Đây là một công cụ dạng hồ sơ cá nhân, đồng hành cùng học sinh từ lớp 8 trở đi, giúp các em ghi lại quá trình khám phá và định hướng của mình.

• Hợp tác từ Bộ Giáo dục và Nghiên cứu Liên bang:

  Bộ Giáo dục và Nghiên cứu Liên bang Đức (BMBF) tích cực hỗ trợ và thúc đẩy các hoạt động định hướng nghề nghiệp thông qua nhiều chương trình và biện pháp khác nhau, nhằm mục tiêu chuẩn bị tốt nhất cho học sinh bước vào thế giới công việc.

Trong khuôn khổ hướng nghiệp, học sinh được cung cấp thông tin về nhiều ngành nghề khác nhau và những hiểu biết thực tế, đôi khi về một chủ đề cụ thể và đôi khi liên ngành.

Đặc biệt, các kỳ thực tập, đôi khi kéo dài vài tuần, tại các công ty, doanh nghiệp thương mại, cơ quan hành chính hoặc các tổ chức xã hội, cho phép các em phát triển hiểu biết thực tế về thế giới việc làm. Điều này giúp các bạn trẻ đưa ra lựa chọn nghề nghiệp dựa trên đánh giá thực tế.

Phạm Hương - © Báo TIN TỨC VIỆT ĐỨC

---