Thành tích học tập sa sút, Đức tụt hạng quốc tế
Báo cáo Giáo dục Đức 2026 (Bildungsbericht), vừa được công bố bởi Bộ Giáo dục và Gia đình, đã phác họa bức tranh toàn cảnh với nhiều gam màu tối.
Ảnh minh họa - © Báo điện tử tin tức VIỆT ĐỨC
Song song đó, nghiên cứu mới của UNICEF về phúc lợi trẻ em toàn cầu cũng đưa ra kết quả gây sốc:
- Đức chỉ xếp thứ 25/37 quốc gia về tổng thể phúc lợi trẻ em
- Trong bảng đánh giá kỹ năng học thuật và xã hội, Đức tụt xuống vị trí 34/41
Đáng chú ý, chỉ khoảng:
- 60% trẻ 15 tuổi đạt mức tối thiểu về đọc hiểu và toán học
Một con số được đánh giá là “đáng báo động” đối với một nền kinh tế hàng đầu châu Âu.
Khoảng cách giàu – nghèo quyết định tương lai học tập
Điểm nhấn lớn nhất từ cả hai báo cáo là sự bất bình đẳng ngày càng rõ rệt trong giáo dục.
- Chỉ 46% trẻ từ gia đình khó khăn đạt kỹ năng cơ bản
- Trong khi đó, con số này ở nhóm gia đình khá giả lên tới 90%
Điều này cho thấy: xuất phát điểm gia đình gần như quyết định cơ hội học tập của trẻ em tại Đức.
Bất bình đẳng bắt đầu từ… khi trẻ mới 2 tuổi
Báo cáo chỉ ra rằng khoảng cách không xuất hiện ở trường học, mà bắt đầu rất sớm:
- Ngay từ 2 tuổi, vốn từ vựng của trẻ đã phụ thuộc vào trình độ học vấn của mẹ
- Trẻ từ gia đình có học vấn cao được tiếp cận môi trường ngôn ngữ tốt hơn
Chênh lệch tiếp tục thể hiện rõ qua việc gửi trẻ đi nhà trẻ:
- Khu vực cha mẹ có học vấn cao: ~40% trẻ dưới 3 tuổi đi nhà trẻ
- Khu vực học vấn thấp: chỉ khoảng 20%
Nghịch lý của một quốc gia giàu có
Dù là nền kinh tế lớn nhất châu Âu, Đức vẫn đối mặt với nghịch lý:
- Trẻ em sống trong điều kiện vật chất tốt nhưng thiếu hạnh phúc và cơ hội phát triển đồng đều
- Cải cách giáo dục gặp khó do:
- Ngân sách hạn chế
- Quyền quản lý giáo dục thuộc về từng bang, thiếu đồng bộ toàn quốc
Hệ quả là những vấn đề tồn tại suốt nhiều năm vẫn chưa được giải quyết triệt để.
Thông điệp cho cộng đồng người Việt tại Đức
Trong bối cảnh hệ thống còn nhiều hạn chế, các chuyên gia nhấn mạnh vai trò của gia đình:
- Chủ động đầu tư thời gian cho việc học của con
- Tạo môi trường ngôn ngữ và đọc sách từ sớm
- Không phụ thuộc hoàn toàn vào trường học
Đối với các gia đình nhập cư, đây là yếu tố then chốt để con em hội nhập tốt và có cơ hội phát triển bền vững tại Đức.
Vũ Bình Minh - © Báo TIN TỨC VIỆT ĐỨC
Theo: Bildungsbericht/ Statista 2026
Ý kiến bạn đọc